为深入贯彻落实学校“诚信校园”建设要求，乳山市实验中学于近日开展了“诚信伴我行”主题教育，通过“诚信故事分享会”和“班级诚信评价”两大板块，将诚信教育融入日常学习和生活，营造了“人人讲诚信、事事守信用”的良好氛围。

一、聆听诚信故事，感悟诚信力量

在“诚信故事分享会”上，同学们纷纷走上讲台，讲述自己亲身经历或身边的诚信故事。

一位同学分享了她在文具店购物时，老板多找了10元钱后她主动归还的经历。“虽然只是10元钱，但诚信无小事。”这位同学的发言赢得了大家的阵阵掌声。另一位同学讲述了邻居王叔叔的守信事迹：“王叔叔经营着一家书店，开业来，每次进货，他都必须亲自检查书籍的品质是否符合标准，杜绝不合格产品的出现，确保给每一个顾客的书籍都是最好的。他的这种经营理念和服务态度赢得了新老顾客的一致好评，带来了越来越多的生意。”这一故事引发了热烈讨论，同学们纷纷表示要以实际行动践行诚信。

班主任李老师也分享了一则历史典故——“商鞅立木为信”，并强调：“诚信是中华民族的传统美德，更是当代青少年必备的品质。希望同学们从小事做起，比如独立完成作业、守时守约等，让诚信成为习惯。”

二、推行诚信评价制度，激励诚信行为

为将诚信教育落到实处，实验中学8.6班推出了“班级诚信评价制度”。该制度从“学习诚信”“作业诚信”“纪律诚信”等方面制定评价细则，每周由班委汇总，并在班级公示栏公布，学期末评选“诚信之星”。

班长表示：“诚信评价制度让抽象的诚信变得具体可感，同学们不仅更加自律，还形成了互相监督、共同进步的良好风气。”

三、活动成效：诚信之风浸润心田

自活动开展以来，班级抄作业、迟到等现象大幅减少，同学间互帮互助、诚实守信的案例显著增多。下一阶段，班级计划将诚信教育延伸至社区、周边商户，通过志愿服务、公益宣传等方式，进一步弘扬诚信文化。